Différences entre versions de « 2022-181 »
De Mi caja de notas
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Version du 30 juin 2022 à 09:07
« Océan : masse d'eau occupant à peu près les deux tiers d'un monde destiné à l'homme — lequel est dépourvu de branchies. »
— Ambrose Bierce, Dictionnaire du diable.
⚓️ in my commonplace book . (Thursday, June 30th 2022)
👋 Hi and welcome in my digital garden.
https://christopheducamp.com/now is my now page on the public web.
Most websites have a link that says “about”. It goes to a page that tells you something about the background of this person or business. For short, people just call it an “about page”.
Most websites have a link that says “contact”. It goes to a page that tells you how to contact this person or business. For short, people just call it a “contact page”.
So a website with a link that says “now” goes to a page that tells you **what this person is focused on at this point in their life.** For short, we call it a “now page”.
See examples by browsing nownownow.com.
Although it’s normal to make the web address “/now”, just like it’s usually “/about” and “/contact” in those other examples, the URL could be anything.
Rolling 🎲🎲🎲🎲🎲🎲
Bibliothèque (laughing)
2019 (Verticales) : Gas Station Chronicles
Chroniques d’une station-service (Gas Station Chronicles) gives voice to a gas-station attendant, Beauvoire, whose literary nickname does not change a thing from his daily routine: managing through the control-screens the comings and goings of drivers, dealing with the cash register or the bar. This Gas Station, located in the northern suburbs of Paris, could become the epicenter of a social drama or an adreline-fuelled robbery, but the author has preferred to make it the ideal observation tower of the modern world through the eyes of a person far from ordinary. With his contemplative attitude, Beauvoire scrutinizes and comments on the apparent inertia of everyday life. He tracks bits of transcendence or involuntary poetry in the speeches and attitudes of customers. Hence the amused or even diverted references of our gas-station philosopher to the writings of Jean Baudrillard or to a biography of Scott Fitzgerald, as well as the erudite debates with his friend Nietzland during their endless board-games.
Turning the art of brief into an authentic novel, tender and caustic, Chroniques d’une station-service is an attempt to exhaust the possibilities of a typical ‘non-place’, of a society in lack of inner-fuel and true meaning. Through small impressionist touches, the author explores the field of sub-ordinary life, with its failures and pretenses, to extract the raw material of a vivid and funny imagination.
It is a real pleasure to read, a dazzling discovery, at the same time as a cry for help.— Le Figaro
J'ai énormément ri - F. Beigbeder (Le Masque et la Plume)
Agriculture
Nourrir la Planète : réconcilier qualité et quantité
Planning
May 2023Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
Comment vivre card 15 (Derek Sivers)
-
- ¿Qué he aprendido hoy?
- un poco de español con Duolingo. La enseñanza es un doble aprendizaje
(...)
L'apprentissage est sous-estimé.
Les personnes se demandent pourquoi elles ne vivent pas leur vie idéale.
Peut-être n'ont-elles jamais appris à le faire.
(...)
Prends des notes.
Relis-les souvent.
Crée des cartes flash pour rappeler à ton futur moi ce que tu as appris aujourd'hui.
Mets-toi à l'épreuve avec des répétitions espacées.
Le savoir s'estompe et finit par disparaître si tu ne le rafraîchis pas.
Intériorise-les.
Ne t'attends pas à pouvoir les consulter quand tu en as besoin.
Intègre-les à ta façon de penser.
L'apprentissage est sous-estimé.
Les personnes se demandent pourquoi elles ne vivent pas leur vie idéale.
Peut-être n'ont-elles jamais appris à le faire.
On devient en bonne santé en prenant des habitudes saines.
On s'enrichit en acquérant des compétences utiles.
Vous construisez une vie interpersonnelle formidable en apprenant des compétences relationnelles.
La plupart des malheurs viennent du fait de ne pas avoir appris ces choses.
Le plus grand obstacle à l'apprentissage est de supposer que vous savez déjà tout.
La confiance en soi est généralement synonyme d'ignorance.
Ne vous considérez jamais comme un expert.
Ce sont les nageurs forts qui se noient.
Ne croyez pas ce que vous pensez.
Posez des questions, pas des réponses.
Doutez de tout.
La personne la plus facile à tromper c'est vous-même.
Ne répondez pas trop vite à une question difficile.
Ne vous arrêtez pas à la première réponse.
Dans les histoires mystérieuses, le premier suspect n'est pas le coupable.
Si vous n'êtes pas embarrassé par ce que vous pensiez l'année dernière, vous devez apprendre plus et plus vite.
Quand vous apprendrez vraiment, vous vous sentirez stupide et vulnérable- comme un bernard-l'ermite entre deux coquilles.
Soyez surpris par quelque chose chaque jour.
Trouvez ce moment excitant où vous obtenez une nouvelle perspective.
Comme un film qui révèle quelque chose à la fin qui change la façon dont vous pensez à tout ce que vous avez vu auparavant.
Si vous ne vivez pas souvent ces moments, trouvez de nouvelles entrées.
Quoi que ce soit qui vous effraie, allez le faire.
Alors, cela ne vous effraiera plus.
Ce que vous détestez, apprenez à le connaître.
Ensuite, vous ne le détesterez plus.
Parlez avec les gens que vous évitez habituellement.
Abordez des sujets dont vous ne savez rien et vivez des expériences qui ne ressemblent à rien de ce que vous avez fait auparavant.
Si vous n'êtes pas surpris - si vous n'avez pas senti votre cerveau changer - alors vous n'avez pas vraiment appris.
Ne soyez pas cohérent avec votre passé.
Seuls les idiots ne changent jamais d'avis.
Sacrifiez les choses que vous aviez l'habitude de croire, et les façons dont vous étiez.
L'apprentissage laisse une traînée de petites morts.
Souvenez-vous de ce que vous apprenez.
Sachez pourquoi vous apprenez.
L'information ne colle pas sans émotion.
On apprend mieux quand on s'amuse.
Prenez des notes.
Relisez-les souvent.
Créez des cartes flash pour rappeler à votre futur moi ce que vous avez appris aujourd'hui.
Mettez-vous à l'épreuve avec des répétitions espacées.
Le savoir s'estompe et finit par disparaître si vous ne le rafraîchissez pas.
Intériorisez-les.
Ne vous attendez pas à pouvoir les consulter quand vous en avez besoin.
Intégrez-les à votre façon de penser.
Sortez de votre chambre et essayez une nouvelle compétence dans le monde réel.
Allez à l'endroit physique où cela se passe, et mettez votre cul en jeu avec quelque chose à perdre.
Une sensation vive et viscérale du danger vous enseignera mieux que des mots.
La connaissance est souvent décrite simplement - "en une coquille de noix".
Mais l'intérieur d'une coquille de noix est complexe.
Ouvrez donc les coquilles de noix pour mieux les comprendre.
Mettez les concepts dans une coquille de noix pour les garder dans votre poche et les faire circuler.
Communiquez vos connaissances aux autres pour être sûr de les comprendre.
Ne citez pas.
Mettez vos propres mots sans chercher ou faire référence à ce que les autres ont dit.
Si vous ne pouvez pas l'expliquer vous-même, vous ne le savez pas.
Pour communiquer clairement, vous devez penser clairement.
L'écriture est un raffinement de la pensée.
La prise de parole en public permet de tester votre écriture auprès d'un public réel.
Un bon discours public est le résultat d'une bonne réflexion personnelle.
L'enseignement et l'apprentissage sont de la télépathie.
Nous pouvons nous connecter par-delà les océans et les siècles.
Les mots écrits par quelqu'un d'ancien et de lointain peuvent pénétrer votre esprit.
Partagez ce que vous apprenez afin que d'autres puissent le recevoir, même lorsque vous aurez disparu depuis longtemps.
L'apprentissage fait de vous une meilleure personne et rend le monde meilleur.
L'apprentissage est une quête que vous ne pouvez pas perdre.
En vieillissant, vous perdrez vos muscles et votre beauté, mais vous ne perdrez pas votre sagesse.
Apprendre, c'est la façon de vivre.